ESSACHESS – Journal for Communication Studies is the only French journal in communication sciences to promote in French and English language original contributions in the field of social, cultural, symbolic or economic communication. The journal publishes original articles whose diversity of reading levels and disciplinary boundaries, help through international innovative contributions to a better understanding of a regional issues.
ESSACHESS – Journal for Communication Studies stands out by five essential features that together confer its uniqueness:
1. ESSACHESS - Journal for Communication Studies is the only French journal that meets the need to promote and make available the results of international research in the areas of the communication sciences to French researchers and among themselves, taking into account that the results of the international research in the area of the communication sciences are virtually absent in the French academic journals on communication.
2. ESSACHESS - Journal for Communication Studies is the only French journal that publishes the best research interdisciplinary papers on social, cultural, symbolic, and economic communication.
3. ESSACHESS - Journal for Communication Studies is the only French journal that integrates and covers all the subfields on the communication sciences.
4. ESSACHESS - Journal for Communication Studies is the only French journal that builds bridges through the thematic fields covered between the French network of research in the communication sciences – a network closed in itself – and the networks of international research both disciplinary and interdisciplinary in the Americas, Canada, Asia, Africa, as well as Eastern, Central, and Western Europe.
5. ESSACHESS - Journal for Communication Studies achieves an exceptional quality for the published articles through a double-blind peer review process of evaluation involving systematically for each article French and foreign experts at the same time.ESSACHESS, peer-reviewed and published two times per year (july 23th and december 23th), is covered in ProQuest CSA, EBSCO Publishing, Index Copernicus, DOAJ, Ulrich's, Gale, J-Gate and CEEOL databases.
Beginning in 2011, ESSACHESS – Journal for Communication Studies also appears in an electronic version (eISSN 1775-352X). It is an open-acces journal.
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ESSACHESS – Journal for Communication Studies est la seule revue française dans le domaine des Sciences de l'Information et de la Communication à promouvoir en français et en anglais des Etudes Scientifiques Spécialisées Appliquées aux Communications Humaines, Economiques, Sociales et Symboliques. La revue publie des articles scientifiques originaux dont la diversité des niveaux de lecture et des découpages disciplinaires, contribuent par des apports internationaux innovants à une meilleure compréhension des problématiques régionales.
Elle est une publication académique en libre accès inscrite dans les bases de données internationales ProQuest CSA, EBSCO Publishing, Index Copernicus, DOAJ, Ulrich's, Gale, J-Gate et CEEOL
et elle est actuellement en cours de référencement dans d’autres bases de données internationales. Son régime de publication est de deux numéros par an (le 23 juillet et le 23 décembre).
À partir de 2011, ESSACHESS – Journal for Communication Studies paraît également en version électronique (eISSN 1775-352X).
Announcements
Dossier: Méthodes expérimentales en communication |
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Appel à contributions pour le volume 6, n° 1(11)/ 2013
Méthodes expérimentales en communication Coordination du dossier: Françoise BERNARD (Université de Provence, France) et Vincent MEYER (Université de Lorraine, France)
Les méthodes expérimentales sont aujourd’hui mobilisées en Sciences de l’Information et de la Communication (SIC). Les coordinateurs du dossier « Méthodes expérimentales en communication » proposent dans ce numéro un point d’étape. En effet, dans un ensemble de disciplines relevant des Sciences humaines et sociales, l’intérêt épistémologique de ces approches et leur complémentarité avec d’autres sont largement reconnus. En SIC, et notamment en France, dans quels cadres théoriques, pour quels objets, à quelles conditions ces méthodes se déploient-elles et s’avèrent-elles pertinentes ? Ce numéro propose donc de présenter et de mettre en regard – dans leur diversité de mise en œuvre et des objets traités – les enjeux, les apports et les défis méthodologiques spécifiques aux recherches en SIC. Ces méthodes permettent une nouvelle approche des phénomènes info-communicationnels et ouvrent de nouvelles perspectives (Courbet, 2010). Elles apportent également des réponses à une demande publique et sociale (appels d’offre notamment) de plus en plus soucieuse de l’administration de la preuve. Elles permettent aussi de développer des recherches participatives et /ou des recherches-actions. Par ailleurs, ce numéro pourra contribuer à fédérer les travaux des chercheurs en SIC engagés dans cette voie en France et à l’étranger. Les contributions attendues pourront, dans une comparaison internationale, s’inscrire dans quatre volets : – Interroger la situation expérimentale sous plusieurs angles : comment les approches expérimentales permettent de spécifier et de qualifier certaines caractéristiques et composantes de l’information et de la communication, en quoi permettent-elle une reproductibilité, que peut-on « reproduire » comme situation du réel ; comment se construisent les hypothèses : en lien avec un terrain ou avec une théorie ? Quelle est la diversité des situations d’expérimentation : en milieu naturel ou en milieu contrôlé ? – Détailler les modes opératoires dans des domaines variés et engager la discussion sur les dispositifs et les outils, par exemple : 1) les dispositifs techniques à l’instar des méthodes dites de « Réponses en temps réel » (RTR) pour mesurer l’expression de sentiments et d’opinions sur des contenus médiatiques (Maier, Maier, Maurer, Reineman et Meyer, 2009) ; 2) la construction de dispositifs d’une communication engageante dans des domaines spécifiques (publicisation, environnement, santé publique, etc.) ; 3) l’étude de la réception prenant notamment en compte les effets socio-cognitifs et comportementaux (Bernard, Courbet, Halimi-Falkowicz, 2010). – Aborder la question de la sélection, du statut et de la place des sujets expérimentaux. La méthode expérimentale peut se présenter comme une mise en situation ou en condition spécifique, un découpage en séquences d’action aux significations différentes pour les participants mais, en principe, contrôlées par le chercheur ; comment les chercheurs questionnent-ils eux-mêmes ces pratiques de recherche ? – Rendre compte des relations entre méthodes et, plus largement, des pratiques de pluralisme méthodologique : comment la méthode expérimentale peut être articulée à d’autres méthodes dans le cadre de projets de recherche ? ; dans la variété des méthodes expérimentales, des degrés qualifiant des approches distinctes – par exemple l’approche « quasi-expérimentale » – renvoient à quelles pratiques de pluralisme méthodologique ? ; quelles sont les questions posées dans le cadre de ces relations inter-méthodes ? ; l’opposition traditionnelle méthode herméneutique-interprétative versus méthode expérimentale est-elle dépassée ?
Dates importantes : – 1 novembre 2012 : envoi de la proposition d’article sous forme d’un résumé d’environ 2500 - 3500 signes espaces compris (comportant 5 mots clés et bibliographie sélective récente) ; – 15 décembre 2012 : notification des résultats ; – 15 avril 2013 : soumission intégrale de l’article; – 1 juin 2013 : acceptation définitive de l'article. Les articles devront comprendre entre 20 000 et 25 000 signes espaces compris. Ils peuvent être soumis en français ou en anglais et doivent être accompagnés d`un résumé en français et en anglais (200-250 mots), de 5 mots clés, des noms, ainsi que des affiliations et adresses e-mail de tous les auteurs. Les articles et questions complémentaires doivent être adressés à : Les auteurs dont les articles auront été acceptés en seront avisés par e-mail. La revue sera publiée en juillet 2013. *** Call for Papers for volume 6, n° 1(11)/ 2013
Experimental Methods in Communication
Coordinators: Françoise BERNARD (University of Provence, France) and Vincent MEYER (University of Lorraine, France)
Experimental methods are increasingly employed in Information and Communication Sciences (ICS). The coordinators of Essachess – Journal of Communication Studies want to offer in this issue a progress report on “Experimental methods in communication”. Indeed, in a set of relevant disciplines in the Humanities and Social Sciences, the epistemological interest for these approaches and their complementary input is widely recognized. We want to address the question extremely important for ICS, especially within the French setting: In what theoretical frameworks, for which subjects, and under what conditions are these methods employed and do they prove relevant? This issue intends to present and bring to light – in their diversity of implementation and of subjects dealt with – issues, challenges, and specific methodological contributions of ICS research. These methods allow for a new approach and open new perspectives on info-communicational phenomena (Courbet, 2010). They also provide answers to public and social demands (including call for proposal) who are increasingly concerned about the administration of evidence and proofs. Moreover, they allow for a participatory research and/or action research. Finally, this issue could help bring together the work of researchers using this approach within ICS both in France as well as internationally. The expected contributions will, by an international comparison, fit into four research directions: – Question the experimental situation from different angles: How experimental approaches make it possible to specify and describe certain components and characteristics of information and communication? How can they make possible the replication of the results? What can we “replicate” as part of the reality? How to develop hypotheses in relation to a field or a theory? How is the diversity of the experimental situations defined: as a natural context or as a controlled context? – Describe the procedures employed in different fields and engage in discussions on specific procedures and tools, for example: technical procedures like the one known as “real time responses" (RTR) used to measure the expression of feelings and opinions about media contents (Maier, Maier, Maurer, Reineman and Meyer, 2009); devising communication procedures used in specific areas (publicity, environment, public health, etc.); the study of receptivity according to socio-cognitive and behavioral effects (Bernard, Courbet, Falkowicz-Halimi, 2010). – Address the issue of selection, status, and place of the experimental subjects. The experimental method can be presented as a case study or as a specific situation, isolated sequences with different meanings for the participants but in theory, controlled by the researcher. How do researchers challenge such research practices? – Provide an account of the relationship between methods and, more broadly, of the practices of methodological pluralism: How can the experimental methods be articulated with other methods as part of research projects ? Within the variety of experimental methods, to what degree are they associated with distinct approaches – for example, the approach ‘quasi-experimental’ to what degree refers to methodological pluralism ? What are the questions asked in the context of these inter-methods ? Is the opposition between the traditional hermeneutic-interpretive method versus the experimental method outdated?
Important Deadlines – November 1st, 2012: submission of the proposition of article in the form of a summary of 400-500 words. The proposal must include a list of recent references; – December 15, 2012: acceptance of the proposal; – April 15, 2013: full paper submission; – June 1st, 2012: full paper acceptance. Papers should be between 6,000-10,000 words in length. Papers can be submitted in English or French. The abstracts should be in English and French, max. 200-250 words followed by 5 keywords. Please provide the full names, affiliations, and e-mail addresses of all authors, indicating the contact author. Papers, and any queries, should be sent to: essachess@gmail.com Authors of the accepted papers will be notified by e-mail. The journal will be published in July 2013.
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| Posted: 2012-04-20 | More... |
Dossier: Communication et mémoire / Communication de la mémoire |
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Appel à contributions pour le volume 5, n° 2(10)/ 2012 Coordination du dossier : Yves CHEVALIER (Université de Bretagne Sud, France) et Lucian-Zeev HERSCOVICI (Bibliothèque Nationale d’Israël, Université Hébraïque de Jérusalem, Israël)
« Communication et mémoire / Communication de la mémoire » s’avère un thème complexe et sensible, mais à la fois émergeant et porteur dans la recherche contemporaine en communication. Au fil des ans la recherche impliquant la communication et la mémoire / la communication de la mémoire s'est concentrée sur l'examen des divers aspects interconnectés de la médiation de la mémoire à travers une variété d'approches académiques. À partir de ces approches et du « patrimoine des recherches en cours » lié à la communication et à la mémoire, ce dossier de la revue ESSACHESS – Journal for Communication Studies vise à offrir une perspective interdisciplinaire et internationale sur la façon de lier la communication à la mémoire à travers les thématiques suivantes: – la mémoire en tant que catégorie de base dans la recherche en sciences sociales ; – les tendances de la recherche actuelle sur la mémoire collective ou sociale ; – la mémoire communicative en tant que mémoire générationnelle ; – le rôle des médias dans la mémoire culturelle ; – discours et mémoire ; – la numérisation de la mémoire ; – les métaphores de la mémoire ; – les machines de la mémoire dans la société technologisée ; – l’impact de la numérisation et des médias sociaux sur la mémoire ; – les mémoires culturelles du communisme et de l'Holocauste à travers l'analyse des documents, des musées, des films, des archives, des témoignages oraux, des documentaires, etc. ; – la communication de la mémoire: documentation numérique ; – la communication de la mémoire: préservation du patrimoine culturel. Pour ce numéro de la revue ESSACHESS nous attendons des contributions qui peuvent prendre la forme : – d’études théoriques ou de textes apportant de nouvelles orientations pour le débat dans la littérature spécialisée ; – de recherches empiriques et d’études de cas. Dates importantes : – 15 avril 2012 : envoi de la proposition d’article sous forme d’un résumé d’environ 2500 - 3500 signes espaces compris ; – 15 mai 2012 : notification des résultats ; – 15 septembre 2012 : soumission intégrale de l’article; – 15 novembre 2012 : acceptation définitive de l'article. Les articles devront comprendre entre 20 000 et 25 000 signes espaces compris. Ils peuvent être soumis en français ou en anglais et doivent être accompagnés d`un résumé en français et en anglais (200-250 mots), de 5 mots clés, des noms, ainsi que des affiliations et adresses e-mail de tous les auteurs. Les articles et questions complémentaires doivent être adressés à : Les auteurs dont les articles auront été acceptés en seront avisés par e-mail. La revue sera publiée en décembre 2012.*** Call for Papers for volume 5, n° 2(10)/ 2012 Coordinators: Yves CHEVALIER (University of Bretagne Sud, France) and Lucian-Zeev HERSCOVICI (National Library of Israel, Hebrew University of Jerusalem, Israel)
Communication and/of memory are explosive, complex and challenging topics in the contemporary research in communication and memory studies. Over the years, research involving communication and/of memory has concentrated on the examination of a variety of interconnected aspects of the mediation of memory through different academic approaches. Starting of these approaches and the current research heritage related to the communication and/of memory this thematical issue seeks to offer an interdisciplinary and international perspective on how to connect communication and memory through the following topics: – memory as a basic category for social science research; – collective or social memory trends; – communicative memory as generational memory; – the role of media for cultural memory; – narrative and memory; – digitization of memory; – metaphors for memory; – memory devices in the technologized society; – the impact of digitization and social media on memory; – cultural memories of communism and Holocaust through analyzing documents, museums, films, archives, oral testimonies, documentaries, etc.; – communication of memory: digital documentation research; – communication of memory : preservation of cultural heritage. All scholars and researchers with an interest in these subjects are invited to submit papers. Their contributions can be in the form of: – theoretical studies or articles adding new insights to the debate in the literature; – original empirical research including case studies.
Important Deadlines – April 15, 2012: submission of the proposition of article in the form of a summary of 400-500 words; – May 15, 2012: acceptance of the proposal; – September 15, 2012: full paper submission; – November 15, 2012: full paper acceptance. Papers should be between 6,000-10,000 words in length. Papers can be submitted in English or French. The abstracts should be in English and French, max. 200-250 words followed by 5 keywords. Please provide the full names, affiliations, and e-mail addresses of all authors, indicating the contact author. Papers, and any queries, should be sent to: essachess@gmail.com Authors of the accepted papers will be notified by e-mail. The journal will be published in December 2012.
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| Posted: 2012-01-09 | |
Dossier: Evaluer la liberté de la presse : les médias sociaux ont-ils changé la donne ? (Volume 5, n° 1(9)/ 2012) |
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Appel à contributions pour le volume 5, n° 1(9)/ 2012
Coordination du dossier : Dr. Lee B. BECKER et Dr. Tudor VLAD (James M. Cox Jr. Center for International Mass Communication Training and Research, University of Georgia, Etats-Unis de l’Amérique) Le concept de liberté des médias a une longue histoire, à la fois dans les sciences politiques et dans la littérature relative à la communication de masse. Linz (1975), par exemple, recensa les libertés d’association, d’information et de communication comme des composantes essentielles de la démocratie. Gunther and Mughan (2000, p. 1), pour leur part, appelèrent les médias de masse le « tissu conjonctif de la démocratie ». Quant à O’Neil (1998), il écrivit que sans la liberté de communication que les médias de masse apportent, le fondement même de la règle démocratique est sapé. Certains ont soutenu que les définitions relatives à la liberté des médias devraient inclure ou prendre en compte d’autres concepts, tels que le rôle des médias dans la construction d’une nation, le développement économique, le dépassement de l’illettrisme et de la pauvreté, ou encore l’apparition d’une conscience politique. Hachten (1987) et Hagen (1992) se sont concentrés sur la démocratisation des médias, et ont proposé de modifier l’action descendante et linéaire des médias contemporains à l’égard du public, afin d’accroître la participation des citoyens. Breunig (1994) considéra la liberté de la presse comme un type de la liberté de communication parmi d’autres, au même titre que la liberté d’expression, la liberté d’opinion et la liberté d’information. Les médias de masse initient-ils le changement, ou l’accompagnent-ils ? Reflètent-ils ou façonnent-ils la société ? Doivent-ils être considérés comme des agents de transformation ou de statu quo ? Autant de questions qui traversent la problématique de la liberté des médias. La liberté des médias est reconnue comme un droit humain fondamental dans l’article 19 de la Déclaration universelle des droits de l’homme. Cependant, le degré selon lequel les nations jouissent de la liberté d’expression à travers les médias varie de manière considérable. Il y a plus d’une centaine d’organisations à travers le monde qui évaluent la liberté de la presse aux niveaux nationaux et / ou régionaux. Trois d’entre eux (Freedom House, Reporters sans frontières et IREX) sont en train de produire des mesures quantitatives concernant la liberté des médias à l’échelle mondiale, en se fondant sur le travail effectué par des évaluateurs professionnels. Ces évaluateurs analysent les caractéristiques des systèmes médiatiques, en se demandant par exemple si les médias de tel pays sont capables de fonctionner sans être soumis à des pressions politiques ou économiques, et s’ils œuvrent réellement en étant au service des objectifs démocratiques de la société. De récentes études ont montré que ces mesures systémiques concernant les caractéristiques des médias sont profondément cohérentes et fortement inter-corrélées, fournissant des données de base sur leur fiabilité (Becker, Vlad & Nusser, 2007 ; Becker & Vlad, 2009 ; Becker & Vlad, 2010). D’un point de vue historique, les évaluations relatives à la liberté des médias et au rôle que jouent les médias dans le processus de démocratisation ont focalisé leur attention sur les médias écrits et audiovisuels. Mais plus récemment, des chercheurs ont introduit Internet dans l’équation. Le Printemps arabe a ainsi suggéré que les médias sociaux pourraient avoir un rôle déterminant à jouer en informant et en mobilisant le public, en particulier dans les pays où la liberté de la presse se trouve limitée. Un récent rapport (CIMA, 2011) montre que les activités liées à la liberté d’expression se sont consolidées et élargies grâce à l’adjonction d’organisations dédiées à la liberté qui émergent sur Internet. Ce champ a été complexifié par le chevauchement de missions entre des groupes de liberté d’expression déjà établis et des groupes naissants orientés vers la problématique de la technologie et des droits de l'homme. Ce numéro de la revue ESSACHESS - Journal for Communication Studies propose d’explorer de nouvelles tendances concernant l’évaluation de la liberté de la presse ainsi que l’appréciation du rôle de la presse au sein du processus de démocratisation, dans le contexte de changements que les nouveaux médias ont apporté dans le domaine de la communication de masse. Pour ce numéro de la revue ESSACHESS nous attendons des contributions qui peuvent prendre la forme : – d’études théoriques ou de textes apportant de nouvelles orientations pour le débat dans la littérature spécialisée ; – de recherches empiriques et d’études de cas.
Dates importantes : – 30 novembre 2011 : envoi de la proposition d’article sous forme d’un résumé d’environ 2500 - 3500 signes espaces compris ; – 15 janvier 2012 : notification des résultats ; – 15 avril 2012 : soumission intégrale de l’article ; – 1 juin 2012 : acceptation définitive de l'article. Les articles devront comprendre entre 20 000 et 25 000 signes espaces compris. Ils peuvent être soumis en français ou en anglais et doivent être accompagnés d`un résumé en français et en anglais (200-250 mots), de 5 mots clés, des noms, ainsi que des affiliations et adresses e-mail de tous les auteurs. Les articles et questions complémentaires doivent être adressés à : lbbecker@uga.edu, tvlad@uga.edu et essachess@gmail.com Les auteurs dont les articles auront été acceptés en seront avisés par e-mail. La revue sera publiée en juillet 2012. *** Evaluating Press Freedom: Have Social Media Changed the Landscape?
Coordinators: Dr. Lee B. Becker and Dr. Tudor Vlad (James M. Cox Jr. Center for International Mass Communication Training and Research, University of Georgia)
The concept of media freedom has a long history both in the political science and in the mass communication literature. Linz (1975), for example, listed freedoms of association, information, and communication as essential components of democracy. Gunther and Mughan (2000, p. 1) called mass media the “connective tissue of democracy.” O’Neil (1998) wrote that without the freedom of communication mass media provide, the foundation of democratic rule is undermined. Some have argued that definitions of media freedom should include other concepts, such as the role of media in nation building, economic development, overcoming illiteracy and poverty, and building political consciousness. Hachten (1987) and Hagen (1992) focused on media democratization and proposed altering the top-down, one-way flow of messages from contemporary mass media to the public by increasing citizen participation. Breunig (1994) called press freedom one type of freedom of communication. Others were freedom of speech, freedom of opinion and information freedom. Whether mass media lead or follow change, whether they mirror or mold society, and whether they should be conceptualized as agents of change or of the status quo are questions that permeate the discussion of media freedom. Media freedom is recognized as a fundamental human right in Article 19 of the Universal Declaration of Human Rights; however, the extent to which nations enjoy freedom of expression through media varies considerably. There are more than 100 organizations around the world that assess press freedom at national and/or regional levels. Three of them - Freedom House, Reporters Without Borders and IREX - currently are producing quantitative measures of media freedom at a global scale, based on the work of professional or elite evaluators. These evaluators assess characteristics of the media systems, such as whether the media in a country are able to operate independently of political or economic pressure and whether they actually do operate in service of the democratic goals of societies. Recent research has shown that these established systemic measures of media characteristics are internally consistent and highly intercorrelated, providing initial data on their reliability (Becker, Vlad & Nusser, 2007; Becker & Vlad, 2009; Becker & Vlad, 2010). Historically, evaluations of media freedom and assessment of the role of media in the process of democratization have focused on print and broadcast media. More recently, researchers have brought the Internet into the equation. The Arab Spring has suggested that social media might have a crucial role in informing and mobilizing audiences, especially in countries with limited press freedom. A recent report (CIMA, 2011) shows that funding freedom of expression activities has been broadening with the addition of emerging Internet freedom organizations. The field has been complicated by mission overlap between established freedom of expression groups and emerging groups focused on technology and human rights. This issue of ESSACHESS - Journal for Communication Studies proposes to investigate new trends in press freedom evaluation and in assessing the role of the press in the process of democratization, in the context of the changes that the new media have brought to the filed of mass communication. All scholars and researchers with an interest in these subjects, are invited to submit papers. Their contributions can be in the form of: – theoretical studies or articles adding new insights to the debate in the literature; – original empirical research including case studies. Important Deadlines – November 30, 2011: submission of the proposition of article in the form of a summary of 400-500 words; – January 15, 2012: acceptance of the proposal; – april 15, 2012: full paper submission; – june 1st, 2012: full paper acceptance. Papers should be between 6,000-10,000 words in length. Papers can be submitted in English or French. The abstracts should be in English and French, max. 200-250 words followed by 5 keywords. Please provide the full names, affiliations, and e-mail addresses of all authors, indicating the contact author. Papers, and any queries, should be sent to: lbbecker@uga.edu, tvlad@uga.edu and at essachess@gmail.com Authors of the accepted papers will be notified by e-mail. The journal will be published in july 2012. |
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| Posted: 2011-09-04 | |
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Vol 4, No 8 (2011): La communication et le sacré
On line ISSN 1775-352X
Paper ISSN 2066-5083
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